Cet article du quotidien Ouest-France relate des expériences menées dans les Landes et en Ille-et-Vilaine. Elles consistent à confier à chaque collégien un ordinateur portable afin de lui permettre de faire un usage consistant des TICE à l'école comme à la maison.
Le bilan est pour le moins mitigé. Bien que les élèves soient demandeurs, le manque de logiciels adaptés fait que les professeurs les sous-utilisent (investissement temps important pour un retour incertain ou insuffisant), et que les enfants passent plus de temps à jouer qu'à étudier. Le dessin de l'article dit beaucoup de choses en un clin d'oeil humoristique.
La conclusion de l'article :
"la majorité des enseignants estime que le numérique n'offre pas de nouvelles possibilités d'enseignement, et ils préfèrent que les élèves rendent des devoirs manuscrits. Mais, à 66 %, ils constatent que travailler sur ordi augmente la motivation des jeunes. Cela leur complique un peu la tâche. Pour plus de la moitié des professeurs, l'ordinateur sert plus souvent à jouer qu'à travailler, ce qui les force à surveiller leur classe de près."
Il est temps de faire quelque-chose! ;-)
A noter aussi le concept de "cartable numérique", ou netbook éducatif, qui a la solidité et la facilité de transport du cartable, et les fonctionnalités d'un ordinateur de base et économique. Un support d'avenir pour JiVé.
